远程职业教育:渗透农村义务教育的理性选择
李艳1; 李双名2
2009-02-10
发表期刊职教论坛
ISSN1001-7518
卷号No.368期号:04页码:12-14
摘要目前我国义务教育运行的制度是不分区域的、完全一致的,义务教育后部分学生进入义务后教育。而农村的经济发展水平远远落后于城市,这样就使得同样接受义务教育的农村儿童的命运完全不同于城市儿童,大部分农村儿童无法继续接受教育,并且,在义务教育阶段,每年都有大量的儿童失学和辍学。如何解决农村儿童失学、辍学问题,是现代农村义务教育的关键问题。文章认为,基于农村目前的经济发展水平,根据教育要适应社会经济发展水平的理论,大力提倡在农村义务教育阶段通过远程手段渗透职业技术教育的多元化教育形式是解决问题的一个重要手段。
关键词农村义务教育 远程职业教育 教育公平
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/99950
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京广播电视大学;
2.北京广播电视大学丰台分校
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李艳,李双名. 远程职业教育:渗透农村义务教育的理性选择[J]. 职教论坛,2009,No.368(04):12-14.
APA 李艳,&李双名.(2009).远程职业教育:渗透农村义务教育的理性选择.职教论坛,No.368(04),12-14.
MLA 李艳,et al."远程职业教育:渗透农村义务教育的理性选择".职教论坛 No.368.04(2009):12-14.
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