| 微课建设的现状及对策研究 | |
| 姜楠 | |
| 2016-02-25 | |
| 发表期刊 | 江苏第二师范学院学报
 |
| ISSN | 1671-1696 |
| 卷号 | 32期号:02页码:120-123 |
| 摘要 | 微课已经成为教育领域的重要授课手段,微课课程的开发与设计是微课的重中之重,它是微课实现效果好坏的关键,引领着微课建设的有序发展,避免微课课程的程序化、固态化,呼唤微课的课程创新教学设计成为微课实践有序发展的重要理念。 |
| 关键词 | 微课资源 课程设计 现状分析 发展趋势 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140089 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东开放大学课程建设与教育技术中心 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 姜楠. 微课建设的现状及对策研究[J]. 江苏第二师范学院学报,2016,32(02):120-123. |
| APA | 姜楠.(2016).微课建设的现状及对策研究.江苏第二师范学院学报,32(02),120-123. |
| MLA | 姜楠."微课建设的现状及对策研究".江苏第二师范学院学报 32.02(2016):120-123. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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