关于舰艇官兵学历继续教育人才培养模式的探索
张琴; 张帅
2021-05-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.231期号:03页码:64-66
摘要在对舰艇官兵人才培养模式的内涵进行界定的基础上,结合"某舰"官兵学历教育的教学管理实践,从课程设置、管理机制、资源整合、情感支持、考核体系等方面探索能有效提升官兵综合素质的人才培养模式。
关键词舰艇官兵 人才培养模式 学历继续教育
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语种中文
资助项目2018年国家开放大学课题“军民融合背景下舰艇官兵学历提升的教学与管理模式探索”(课题编号:G18A0015Y);负责人:郭建勇;2019年山西省现代远程教育协会课题“远程教育背景下交互式教学模式的研究”(课题编号:SXYJ201906)。主持人:张帅
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152015
专题国家开放大学山西分部
作者单位太原开放大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张琴,张帅. 关于舰艇官兵学历继续教育人才培养模式的探索[J]. 吉林广播电视大学学报,2021,No.231(03):64-66.
APA 张琴,&张帅.(2021).关于舰艇官兵学历继续教育人才培养模式的探索.吉林广播电视大学学报,No.231(03),64-66.
MLA 张琴,et al."关于舰艇官兵学历继续教育人才培养模式的探索".吉林广播电视大学学报 No.231.03(2021):64-66.
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