从社会需求的适应性谈对远程教育质量的认识——基于"首都职工素质教育工程"实践的思考

doi:10.3969/j.issn.1006-2920.2009.05.009

	从社会需求的适应性谈对远程教育质量的认识——基于"首都职工素质教育工程"实践的思考
	薛晓燕; 袁灵
	2009
发表期刊	河南教育学院学报（哲学社会科学版）
ISSN	1006-2920
卷号	28 期号:5 页码:47 - 49;
摘要	质量标准是远程教育的永恒主题.目前,在远程教育质量的教育标准上,已相对清晰且可操作,但远程教育质量的社会标准却相对滞后.从社会需求的适应性角度分析远程教育质量的社会标准,并结合"首都职工素质教育工程"的结构设计、实施设计和教学设计的实践,探讨远程教育质量的社会标准的操作原则,便于我们从社会标准角度提升远程教育的质量.
关键词	远程教育质量社会标准教育标准社会需求适应性
DOI	10.3969/j.issn.1006-2920.2009.05.009
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3504
专题	国家开放大学总部_教育教学部_综合办公室国家开放大学总部_学分银行（学习成果认证中心）_业务发展部
作者单位	中央广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学总部
第一作者的第一单位	国家开放大学总部
推荐引用方式 GB/T 7714	薛晓燕,袁灵. 从社会需求的适应性谈对远程教育质量的认识——基于"首都职工素质教育工程"实践的思考[J]. 河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2009,28(5):47 - 49;.
APA	薛晓燕,&袁灵.(2009).从社会需求的适应性谈对远程教育质量的认识——基于"首都职工素质教育工程"实践的思考.河南教育学院学报（哲学社会科学版）,28(5),47 - 49;.
MLA	薛晓燕,et al."从社会需求的适应性谈对远程教育质量的认识——基于"首都职工素质教育工程"实践的思考".河南教育学院学报（哲学社会科学版） 28.5(2009):47 - 49;.