终身教育背景下学分认定标准与转换策略研究
董玮
2018-10-10
发表期刊管理观察
ISSN1674-2877
卷号No.699期号:28页码:141-142
摘要随着我国的社会经济和科学技术的不断发展,我国的教育事业在飞速的变革之中,通过大学生创新创业来带动国家的就业进步已经成为现阶段的高等教育的发展趋势。高等院校是人才进行培养和成长的摇篮,学生在学习过程中的学分认定标准是一种独特的教育形式,是教育事业发展之中最为重要的一个组成部分,同时学分认定标准也能够推动终身教育发展,培养出具有创新性的全能人才。本文通过对终身教育背景下的学分认定标准与转换策略进行深入探究,对其中所存在的问题提出一些改进策略,希望能够对我国的教育事业发展做出一份贡献。
关键词终身教育 背景 学分认定标准 转换策略
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语种中文
资助项目吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题,课题名称:先前学习成果认定与转换研究与实践(2017ZCY320)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53925
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
董玮. 终身教育背景下学分认定标准与转换策略研究[J]. 管理观察,2018,No.699(28):141-142.
APA 董玮.(2018).终身教育背景下学分认定标准与转换策略研究.管理观察,No.699(28),141-142.
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