制度变迁理论视域下的职业教育吸引力提升策略 | |
屈晓娟 | |
2016-02-15 | |
发表期刊 | 继续教育研究 |
ISSN | 1009-4156 |
卷号 | No.210期号:02页码:75-77 |
摘要 | 我国职业教育是经济制度变迁的产物,它的生存与发展多少都会受到制度变迁的影响。在国家大力扶持职业教育的背景下,我国职业教育发展走上正轨,形成具有中国特色的职业教育体系。如今职业教育吸引力已经俨然是一个全社会共同关注的话题,乃至成为衡量职业教育发展的重要标准。然而,职业教育发展现状和其蓝图与愿景出现鲜明反差。职业教育吸引力的缺乏已经成为制约职业教育健康可持续发展的瓶颈。为此,文章基于制度变迁理论,探究提升职业教育吸引力的策略。 |
关键词 | 制度变迁 职业教育 吸引力 提升 |
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收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 陕西工商职业学院校级重点课题(编号:GJ1402) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62385 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 陕西广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 屈晓娟. 制度变迁理论视域下的职业教育吸引力提升策略[J]. 继续教育研究,2016,No.210(02):75-77. |
APA | 屈晓娟.(2016).制度变迁理论视域下的职业教育吸引力提升策略.继续教育研究,No.210(02),75-77. |
MLA | 屈晓娟."制度变迁理论视域下的职业教育吸引力提升策略".继续教育研究 No.210.02(2016):75-77. |
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