在建设湖北开放大学过程中如何落实教学过程的思考 | |
杨宏宇 | |
2016-04-20 | |
发表期刊 | 湖北广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-7427 |
卷号 | 36期号:02页码:3-7+20 |
摘要 | 办好湖北开放大学,首先要落实教学过程。这需要我们认清在开放教育教学过程中所面对的问题和困难,通过建立并完善各项管理和运行机制,充分调动和发挥市州级电大承上启下、中继传力的作用,为整个系统的良好运行打好基础。只有通过在全省电大系统中构建基于网络的教学团队,以此来整合系统的力量,发挥系统的优势;同时进行教学模式的改革与创新,彻底改变教学评价方式与手段,并以此为杠杆来调动学生学习的积极性与主动性,才能真正做到落实教学过程,为办好开放大学夯实教育教学质量的基础。 |
关键词 | 开放大学 团队建设 教学过程 教学评价 系统运行 |
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语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63402 |
专题 | 国家开放大学湖北分部 |
作者单位 | 湖北广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨宏宇. 在建设湖北开放大学过程中如何落实教学过程的思考[J]. 湖北广播电视大学学报,2016,36(02):3-7+20. |
APA | 杨宏宇.(2016).在建设湖北开放大学过程中如何落实教学过程的思考.湖北广播电视大学学报,36(02),3-7+20. |
MLA | 杨宏宇."在建设湖北开放大学过程中如何落实教学过程的思考".湖北广播电视大学学报 36.02(2016):3-7+20. |
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