学习支持服务策略与学习效果相关性实证研究——以西安干部教育培训广播电视大学基地为例 | |
王锦 | |
2015-12-25 | |
发表期刊 | 西安文理学院学报(社会科学版) |
ISSN | 1008-777X |
卷号 | 18期号:06页码:78-82 |
摘要 | 研究大量的干部教育网络培训数据,有三个层面的发现:不同工作类别的导学员群体存在导学效果的差异;同一班级不同学习阶段的学习变化情况和导学员的导学行为密切相关;观察分析优秀导学员和表现较差导学员的支持服务策略和行为特点,进一步验证了支持服务策略和导学效果的关联,并总结出影响学习效果的学习支持服务策略要素。 |
关键词 | 干部教育网络培训 学习效果 支持服务策略 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66891 |
专题 | 国家开放大学西安分部 |
作者单位 | 西安广播电视大学现代教育技术处 |
第一作者单位 | 国家开放大学西安分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学西安分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王锦. 学习支持服务策略与学习效果相关性实证研究——以西安干部教育培训广播电视大学基地为例[J]. 西安文理学院学报(社会科学版),2015,18(06):78-82. |
APA | 王锦.(2015).学习支持服务策略与学习效果相关性实证研究——以西安干部教育培训广播电视大学基地为例.西安文理学院学报(社会科学版),18(06),78-82. |
MLA | 王锦."学习支持服务策略与学习效果相关性实证研究——以西安干部教育培训广播电视大学基地为例".西安文理学院学报(社会科学版) 18.06(2015):78-82. |
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