创新福建省学习型社会建设途径和方式
沈光辉
2014-06-25
发表期刊福建广播电视大学学报
ISSN1008-7346
卷号No.105期号:03页码:1-4
摘要建设学习型社会是全面建成小康社会的奋斗目标之一。根据"全国学习型社会综合发展水平"多元统计系统聚类分析结果、"全国社会经济与教育现代化水平"(S-E)两维指标体系实证研究结果,我省加快推进学习型社会建设已经具有良好的基础和有利的条件,但与基本形成学习型社会的目标要求还存在较大的差距。我省要实现"率先基本形成学习型社会"的目标,需要创新学习型社会建设途径和方式,促进学校教育变革与开放,创建各类学习型组织,推进社区教育工作,改革发展继续教育,推动教育信息化,搭建终身学习"立交桥",加强制度与措施保障。
关键词学习型社会 途经 方式 创新
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语种中文
资助项目2013年度福建省社会科学规划项目“福建省率先基本形成学习型社会指标体系与实施路径实证研究”(项目批准号:2013B096)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70973
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
沈光辉. 创新福建省学习型社会建设途径和方式[J]. 福建广播电视大学学报,2014,No.105(03):1-4.
APA 沈光辉.(2014).创新福建省学习型社会建设途径和方式.福建广播电视大学学报,No.105(03),1-4.
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