汽车车身修复专业“工作过程导向工学交替育人”人才培养模式的探索
晏云威; 黄平
2014-06-15
发表期刊才智
ISSN1673-0208
期号17页码:125
摘要文中进一步明确了"工学交替"人才培养模式的概念,介绍汽车车身修复专业"工作过程导向工学交替育人"人才培养模式,探索了该人才培养模式的组织实施办法,并结合"工学交替"人才培养特点,构建了基于工作过程的"工作过程导向"课程体系。
关键词汽车车身修复专业 工学交替 人才培养模式
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语种中文
资助项目江苏省宿迁市十二五规划课题“职业教育汽车工程专业创新人才培养模式的研究”(项目编号:2012015)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72115
专题国家开放大学江苏分部
作者单位宿迁市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
晏云威,黄平. 汽车车身修复专业“工作过程导向工学交替育人”人才培养模式的探索[J]. 才智,2014(17):125.
APA 晏云威,&黄平.(2014).汽车车身修复专业“工作过程导向工学交替育人”人才培养模式的探索.才智(17),125.
MLA 晏云威,et al."汽车车身修复专业“工作过程导向工学交替育人”人才培养模式的探索".才智 .17(2014):125.
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