网络课程教学环节反馈系统的设计与实现 | |
罗金群 | |
2010-06-20 | |
发表期刊 | 广东广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-9764 |
卷号 | 19期号:03页码:109-112 |
摘要 | 现今很多网络课程缺少教学环节信息的反馈设计,教师在师生交互中仍处于"被动"地位,这样很不利于进行形成性评价。本文把网络课程与数据挖掘技术相结合,提出了一个对网络课程的教学环节进行反馈的系统研究的解决方案,为教师提供学生学习效果的反馈信息。 |
关键词 | 形成性评价 网络课程 教学环节反馈 |
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语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93494 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 广东广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗金群. 网络课程教学环节反馈系统的设计与实现[J]. 广东广播电视大学学报,2010,19(03):109-112. |
APA | 罗金群.(2010).网络课程教学环节反馈系统的设计与实现.广东广播电视大学学报,19(03),109-112. |
MLA | 罗金群."网络课程教学环节反馈系统的设计与实现".广东广播电视大学学报 19.03(2010):109-112. |
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