远程开放教育学生自主学习实践与探索
贾民力
2010-11-10
发表期刊青海民族大学学报(教育科学版)
ISSN1674-9235
卷号30期号:06页码:81-83
摘要现代远程开放教育是一种新型的教学模式,是以学生自主学习为主的教学方式。分析自主学习本质特性,结合实际教学情况,探究影响学生自主学习效果的各类因素并提出相应的对策和建议,对提高教学效果十分必要。
关键词远程开放教育 自主学习 应对策略
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94332
专题国家开放大学青海分部
作者单位青海广播电视大学开放教育学院
第一作者单位国家开放大学青海分部
第一作者的第一单位国家开放大学青海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
贾民力. 远程开放教育学生自主学习实践与探索[J]. 青海民族大学学报(教育科学版),2010,30(06):81-83.
APA 贾民力.(2010).远程开放教育学生自主学习实践与探索.青海民族大学学报(教育科学版),30(06),81-83.
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