| 试论教育惩戒权 | |
| 杨秀朝 | |
| 2007-12-08 | |
| 发表期刊 | 当代教育论坛(宏观教育研究)
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| ISSN | 1671-8305 |
| 卷号 | No.112期号:12页码:17-19 |
| 摘要 | <正>一、教育惩戒权的界定关于学校或教师对学生进行惩戒的权利,有的称之为教师惩戒权,有的称之为学校惩戒权,有的称之为教育惩戒权。笔者赞成第三种称谓,因为行使惩戒权的主体包括教师和学校,称之为教育惩戒权更为恰当。同时,教育惩戒权这一概念,更能体现教育学生这一惩戒的目的和本质。 |
| 关键词 | 教育惩戒权 特别权力关系 教育法律关系 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107072 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南怀化广播电视大学 副教授 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨秀朝. 试论教育惩戒权[J]. 当代教育论坛(宏观教育研究),2007,No.112(12):17-19. |
| APA | 杨秀朝.(2007).试论教育惩戒权.当代教育论坛(宏观教育研究),No.112(12),17-19. |
| MLA | 杨秀朝."试论教育惩戒权".当代教育论坛(宏观教育研究) No.112.12(2007):17-19. |
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