关于开放教育“考试”的理论与实践
吴进
2000-06-30
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN32-1501/G4
期号02页码:18-20
摘要从对“考试”的分析入手 ,结合我国广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”的实践 ,就开放教育入学测试、课程考核问题进行探讨 ,提出了“计划分类—测试分类—学习分类”的设想 ,并对“以考试改革拉动教学改革”的观点进行了阐述。
关键词开放教育 测试 人才培养模式改革和开放教育试点
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/129220
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学!江苏南京210013
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴进. 关于开放教育“考试”的理论与实践[J]. 江苏广播电视大学学报,2000(02):18-20.
APA 吴进.(2000).关于开放教育“考试”的理论与实践.江苏广播电视大学学报(02),18-20.
MLA 吴进."关于开放教育“考试”的理论与实践".江苏广播电视大学学报 .02(2000):18-20.
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