| 5G时代远程开放教育直播教学质量提升策略研究 |
| 彭梓涵; 卢跃生
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| 2023-07-15
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| 发表期刊 | 中国成人教育
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| ISSN | 1004-6577
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| 期号 | 13页码:54-58 |
| 摘要 | 在“5G+教育”时代背景下，直播教学已然成为远程开放教育领域面向成人学生开展教学的主要教学途径。然而，当前远程开放教育的直播教学仍然存在学生临场感较弱、学习参与度低、学习效果不佳等突出问题。因此，为抓住5G技术赋能新时代直播教学新形态的机遇，有效地提升直播教学质量，本文结合远程开放教育特点，构建了“三阶四维”策略，从“直播前、直播中、直播后”三个阶段和“临场性、交互性、参与性、及时性”四个维度，全过程多维度保障远程开放教育教学质量。最后，提出了制定直播教学质量标准、加快推进师资队伍建设、转变教师传统线下教学理念、加强教师的信息化教学能力四点建议。 |
| 关键词 | “5G+教育”
直播教学
远程开放教育
教学质量
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 重庆市高等职业教育教学改革研究项目“开放大学高质量发展机制研究及实践”(项目编号：Z212040);重庆开放大学2022年校级教改项目“基于‘三阶四维’策略的开放教育直播课堂教学设计与实践研究”（项目编号：GZZX2133028）
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156720
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
彭梓涵,卢跃生. 5G时代远程开放教育直播教学质量提升策略研究[J].
中国成人教育,2023(13):54-58.
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| APA |
彭梓涵,&卢跃生.(2023).5G时代远程开放教育直播教学质量提升策略研究.中国成人教育(13),54-58.
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| MLA |
彭梓涵,et al."5G时代远程开放教育直播教学质量提升策略研究".中国成人教育 .13(2023):54-58.
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