提升新疆电大开放教育学生学习参与水平的对策建议 | |
甘甜 | |
2018-01-05 | |
发表期刊 | 科教导刊(上旬刊) |
ISSN | 1674-6813 |
卷号 | No.325期号:01页码:16-17 |
摘要 | 提高教育质量是开放教育发展的重要课题之一,学生学习参与水平是从教育的主体——学生这一角度来衡量新疆广播电视大学开放教育的质量。本文分析了新疆电大学生学习参与水平不高的主要原因,并针对存在的问题及原因分析,分别从学校、教师和学生三个层面提出了相应的对策建议,以期提高新疆电大学生学习参与水平,从而提高新疆电大教育教学质量。 |
关键词 | 开放教育 学习参与 教育质量 |
DOI | 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.01.008 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2016年度新疆广播电视大学青年基金课题“学生学习参与视角下的新疆广播电视大学开放教育质量评估研究”(16xjddktqn13)研究成果之一 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54046 |
专题 | 国家开放大学新疆分部 |
作者单位 | 新疆广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 甘甜. 提升新疆电大开放教育学生学习参与水平的对策建议[J]. 科教导刊(上旬刊),2018,No.325(01):16-17. |
APA | 甘甜.(2018).提升新疆电大开放教育学生学习参与水平的对策建议.科教导刊(上旬刊),No.325(01),16-17. |
MLA | 甘甜."提升新疆电大开放教育学生学习参与水平的对策建议".科教导刊(上旬刊) No.325.01(2018):16-17. |
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