“互联网+”时代学与教变革中的微课 | |
李慧玲 | |
2017-02-25 | |
发表期刊 | 重庆广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-6382 |
卷号 | 29期号:01页码:3-9 |
摘要 | "互联网+"对教育具有革命性影响,其实质是技术与教育深度融合。互联网对知识的碎片化与重构使学与教发生深刻变革,"学"的变革以碎片走向聚合为特征,"教"的变革以传统面对面教学走向虚拟面对面教学为特征。学与教变革的"内核"是数字教学资源,而从内涵、属性和发展历程上看,微课正是数字教学资源的典型代表。因此,微课在"互联网+"时代具有广阔的应用前景,并会受到广大学习者的青睐。 |
关键词 | “互联网+” 教育 微课 学与教变革 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2015年度重庆市高等教育学会重点项目“高校微课应用实践研究(CQGJ15490B)”;重庆市高等教育教学改革研究项目“信息技术与高等教育教学深度融合的表征与实现路径(153217)” |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57922 |
专题 | 国家开放大学重庆分部 |
作者单位 | 重庆广播电视大学高等教育研究所 |
第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李慧玲. “互联网+”时代学与教变革中的微课[J]. 重庆广播电视大学学报,2017,29(01):3-9. |
APA | 李慧玲.(2017).“互联网+”时代学与教变革中的微课.重庆广播电视大学学报,29(01),3-9. |
MLA | 李慧玲."“互联网+”时代学与教变革中的微课".重庆广播电视大学学报 29.01(2017):3-9. |
条目包含的文件 | ||||||
条目无相关文件。 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论