| 基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究 |
| 余燕芳
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| 2015-10-10
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| 发表期刊 | 中国电化教育
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| ISSN | 1006-9860
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| 卷号 | No.345期号:10页码:47-52+67 |
| 摘要 | 基于移动学习的O2O翻转课堂教学模式是在调查与研究学生的学习习惯和学习方式基础上,利用移动互联网与教育信息技术,结合翻转课堂特点,将学生课内、课外学习时间进行科学重构和整体设计,为学生提供一个引导式的课堂学习路径安排,全面融合"移动微课程+移动微考试+快速课堂录像+离线学习+微文档+学习沟通+学习群组+报表统计"等核心功能,为师生创建一个容易上手又便于管理和维护的O2O翻转课堂学习环境,并将微课设计、教育大数据应用及社会化学习圈等教学理念融合在一起,真正实现个性化服务、学习量化评估和资源的精准推荐,更好地体现智慧学习时代的特征。 |
| 关键词 | 智慧学习
O2O
翻转课堂
教育大数据
移动学习
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
; CSSCI
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2015年度浙江省哲学社会科学规划课题“学习型社会建设背景下浙江省学分银行构建研究”(项目编号:15NDJC177YB)研究成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/67763
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 浙江广播电视大学开放与远程教育研究院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
余燕芳. 基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究[J].
中国电化教育,2015,No.345(10):47-52+67.
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| APA |
余燕芳.(2015).基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究.中国电化教育,No.345(10),47-52+67.
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| MLA |
余燕芳."基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究".中国电化教育 No.345.10(2015):47-52+67.
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