工学结合的制度困境及其出路 | |
刘新国 | |
2010-09-28 | |
发表期刊 | 湖南社会科学 |
ISSN | 1009-5675 |
卷号 | No.141期号:05页码:217-219 |
摘要 | 我国目前的工学结合人才培养模式在动力机制、运作机制以及长效机制等方面存在制度缺陷。应当通过利益引导,完善内外结合的动力机制;通过政府引导、行业指导、校企行动,建立效率与规范并重的运作机制;建立职业教育合同制度,实施权利保障的长效机制,从而确保工学结合培养目标的实现。 |
关键词 | 工学结合 制度困境 动力机制 运作机制 长效机制 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 汤毅平教授主持的2008湖南省社科基金重点课题“高职院校工学结合途径与方式研究”;刘溪老师主持的云南省教育厅科学研究基金项目课题“高校产学研合作中的相关法律政策问题研究”的阶段性研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90493 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 湖南广播电视大学文法部 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘新国. 工学结合的制度困境及其出路[J]. 湖南社会科学,2010,No.141(05):217-219. |
APA | 刘新国.(2010).工学结合的制度困境及其出路.湖南社会科学,No.141(05),217-219. |
MLA | 刘新国."工学结合的制度困境及其出路".湖南社会科学 No.141.05(2010):217-219. |
条目包含的文件 | ||||||
条目无相关文件。 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论