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新时代小学教师跨界成长的非正式学习策略
期刊论文
基础教育课程, 2020, 卷号: No.284, 期号: 20, 页码: 71-75
作者:
周昆
;
李本友
;
杨晓平
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浏览/下载:17/0
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提交时间:2022/08/25
新时代教师发展
小学全科教师
跨界成长
非正式学习
中小学教师心理健康状况探析
期刊论文
基础教育课程, 2005, 期号: 05, 页码: 46-48
作者:
郭颖
收藏
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浏览/下载:20/0
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提交时间:2023/06/27
心理健康状况
教师自身
教师心理健康
中小学教师
关注“中西文化差异”,提升学生文化意识
期刊论文
基础教育课程, 2022, 卷号: No.330, 期号: 18, 页码: 42-47
作者:
孙维佳
;
崔乐
收藏
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浏览/下载:24/0
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提交时间:2023/07/10
小学英语
中西文化差异
文化意识
核心素养
课堂活动
普通高中特色化课程改革实践意义分析
期刊论文
基础教育课程, 2018, 卷号: No.223, 期号: 07, 页码: 23-29
作者:
马玉霞
;
柴红森
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浏览/下载:16/0
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提交时间:2023/05/16
普通高中教育
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