职业院校教师信息化教学能力现状调研及培训对策——以宿迁地区职业院校为例

doi:10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2018.05.003

	职业院校教师信息化教学能力现状调研及培训对策——以宿迁地区职业院校为例
	蒋蓉
	2018-09-20
发表期刊	无锡职业技术学院学报
ISSN	1671-7880
卷号	17 期号:05 页码:9-12
摘要	在信息化教学软件和硬件等基础设施基本完备的情况下,教师的信息化教学能力决定了教学现代化的水平。为了了解宿迁地区职业院校教师信息化教学能力现状,文章通过问卷调查和访谈,从"教师在教学中使用的信息技术""使用信息技术的频率""使用信息技术的目的"等方面进行调查,获得数据,总结现状;通过"获取信息技术的途径""使用信息技术的态度"等方面了解教师的学习习惯和需求。有针对性地提出对其培训的策略,为宿迁地区职业院校教师信息化教学能力的提升与发展提供对策。
关键词	职业院校信息化教学能力培训策略
DOI	10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2018.05.003
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语种	中文
资助项目	江苏开放大学“十三五”科研规划课题“高职院校教师信息化教学能力培养研究”(16SSW-Y-019)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139206
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	宿迁开放大学科研处
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	蒋蓉. 职业院校教师信息化教学能力现状调研及培训对策——以宿迁地区职业院校为例[J]. 无锡职业技术学院学报,2018,17(05):9-12.
APA	蒋蓉.(2018).职业院校教师信息化教学能力现状调研及培训对策——以宿迁地区职业院校为例.无锡职业技术学院学报,17(05),9-12.
MLA	蒋蓉."职业院校教师信息化教学能力现状调研及培训对策——以宿迁地区职业院校为例".无锡职业技术学院学报 17.05(2018):9-12.