开放大学思政课程实践教学环节实施路径探究——以沈阳开放大学为例
崔丹1; 周迅2
2021-06-28
发表期刊辽宁广播电视大学学报
ISSN1007-421X
卷号No.159期号:02页码:1-3
摘要为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》及教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》精神,在思想政治理论课教学实践活动中提高开放大学学生思想政治素养和观察、分析社会现象的能力,增强思想政治理论教育的实效性,国家开放大学从2019年秋季开始,在已经开设的思想政治理论课中增设了实践教学环节。沈阳开放大学紧跟国家开放大学的步伐,努力将思政课程实践教学环节做到尽善尽美。通过实践,摸索出一条适合开放大学学生的、具有开放大学特色的实践教学之路。
关键词思政课程 实践教学 探究
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语种中文
资助项目2020年度辽宁省现代远程教育学会课题“思政课程实践教学环节实施路径探究——以沈阳分部为例”(2020XH-17)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151874
专题国家开放大学沈阳分部
国家开放大学辽宁分部
作者单位1.沈阳开放大学;
2.辽宁开放大学
第一作者单位国家开放大学沈阳分部
第一作者的第一单位国家开放大学沈阳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
崔丹,周迅. 开放大学思政课程实践教学环节实施路径探究——以沈阳开放大学为例[J]. 辽宁广播电视大学学报,2021,No.159(02):1-3.
APA 崔丹,&周迅.(2021).开放大学思政课程实践教学环节实施路径探究——以沈阳开放大学为例.辽宁广播电视大学学报,No.159(02),1-3.
MLA 崔丹,et al."开放大学思政课程实践教学环节实施路径探究——以沈阳开放大学为例".辽宁广播电视大学学报 No.159.02(2021):1-3.
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