工科课程思政教学体系构建及实践——以《热工基础》线上课程为例 | |
朱晓琳; 高亚涛; 许正刚 | |
2022-04-20 | |
发表期刊 | 内蒙古电大学刊 |
ISSN | 1672-3473 |
卷号 | No.192期号:2页码:49-53 |
摘要 | 以《热工基础》课程为例,分析了课程定位及特点,对线上课程思政教学改革进行初步探索.针对专业及学习者特点,调整课程应用导向,实现靶向教学;结合课程特点,总结了思政元素设计方案,并进行实例解析;在线上教学模式的多元化设置上,以MOOC课程和国开学习网建设双轮驱动,结合系列微课程进行知识点强化,使课程思政教学改革能够持续优化、不断完善. |
关键词 | 热工基础 线上课程 思政教学 |
DOI | 10.16162/j.issn.1672-3473.2022.02.011 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 内蒙古开放大学科学研究项目;内蒙古开放大学教育教学研究重大课题攻关项目; |
原始文献类型 | Periodical |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25508 |
专题 | 国家开放大学内蒙古分部 |
作者单位 | 内蒙古开放大学,内蒙古呼和浩特010011 |
第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱晓琳,高亚涛,许正刚. 工科课程思政教学体系构建及实践——以《热工基础》线上课程为例[J]. 内蒙古电大学刊,2022,No.192(2):49-53. |
APA | 朱晓琳,高亚涛,&许正刚.(2022).工科课程思政教学体系构建及实践——以《热工基础》线上课程为例.内蒙古电大学刊,No.192(2),49-53. |
MLA | 朱晓琳,et al."工科课程思政教学体系构建及实践——以《热工基础》线上课程为例".内蒙古电大学刊 No.192.2(2022):49-53. |
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