| 小说《梅西所知》的双重叙事视角解析 |
| 李文娟
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| 2018-07-15
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| 发表期刊 | 河北大学学报(哲学社会科学版)
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| ISSN | 1005-6378
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| 卷号 | 43期号:04页码:28-33 |
| 摘要 | 亨利·詹姆斯是一位具有强烈创新意识的美国现实主义作家。《梅西所知》中詹姆斯成功尝试了以第三人称有限视角为主,第三人称全知全能视角为辅的双重叙事视角创作手法,聚焦"意识中心"的所见所想,赋予她"印象记录员"和"困惑生产者"的身份,从小女孩"看"到"观察"的发展过程来呈现她的认知成长。同时,通过展示其他"媒介"的心理活动保证了信息的完整传递。这种创新对詹姆斯晚期成熟的写作风格产生了很大影响,因此《梅西所知》在詹姆斯写作生涯中具有里程碑的意义。 |
| 关键词 | 亨利·詹姆斯
《梅西所知》
叙事视角
认知成长
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 河北省社会科学基金项目(HB16JY027)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54705
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| 专题 | 国家开放大学河北分部
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| 作者单位 | 河北广播电视大学外语系
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李文娟. 小说《梅西所知》的双重叙事视角解析[J].
河北大学学报(哲学社会科学版),2018,43(04):28-33.
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| APA |
李文娟.(2018).小说《梅西所知》的双重叙事视角解析.河北大学学报(哲学社会科学版),43(04),28-33.
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| MLA |
李文娟."小说《梅西所知》的双重叙事视角解析".河北大学学报(哲学社会科学版) 43.04(2018):28-33.
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