起步·困惑·突破——宁波市民非正式学习中新媒体应用情况调研

	起步·困惑·突破——宁波市民非正式学习中新媒体应用情况调研
	林志标; 张如敏; 李美丽
	2014-06-15
发表期刊	宁波广播电视大学学报
ISSN	1672-3724
卷号	12 期号:02 页码:1-6
摘要	为了解并推进市民非正式学习中的新媒体使用,本课题组遴选宁波七塔社区为对象进行抽样调查,获得具有一定代表性的宁波市民非正式学习中新媒体接触情况的有关结论:新媒体使用在市民非正式学习已然起步,但因非正式学习的自发性、随意性、碎片性特点,市民在新媒体的自适选择、接触使用、渠道优化、内容组织、资源整合等层面还存在一些困惑和问题,这也导致新媒体接触使用在非正式学习中的效率低下,需要在今后的社区教育中协同各方加以突破。
关键词	非正式学习新媒体社区教育
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语种	中文
资助项目	宁波市2013年教育规划研究课题《平台新革命:新媒体在社区教育中的应用研究——以宁波江东七塔社区为例》(课题编号:YGH073)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70267
专题	国家开放大学宁波分部
作者单位	宁波广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位	国家开放大学宁波分部
推荐引用方式 GB/T 7714	林志标,张如敏,李美丽. 起步·困惑·突破——宁波市民非正式学习中新媒体应用情况调研[J]. 宁波广播电视大学学报,2014,12(02):1-6.
APA	林志标,张如敏,&李美丽.(2014).起步·困惑·突破——宁波市民非正式学习中新媒体应用情况调研.宁波广播电视大学学报,12(02),1-6.
MLA	林志标,et al."起步·困惑·突破——宁波市民非正式学习中新媒体应用情况调研".宁波广播电视大学学报 12.02(2014):1-6.