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| 开放教育经济学课程案例教学法探析 | |
| 葛正鹏 | |
| 2009-04-10 | |
| 发表期刊 | 远程教育杂志 |
| ISSN | 1672-0008 |
| 卷号 | 17期号:02页码:74-76 |
| 摘要 | 案例教学的真谛与核心,在于培养学生的独立思考和分析解决实际问题的能力,使学生真正地做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合。开放教育教学模式的理念是和案例教学的理念一脉相承的,经济学是一门应用性和实践性都很强的学科,案例教学是一种可以体现经济学应用性和趣味性的课堂教学方式。 |
| 关键词 | 开放教育 教学模式 案例教学 经济学 |
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| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 浙江广播电视大学2007年度教改课题“案例教学法在理论经济学教学中的运用”(XJG0701)的研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97211 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学经济管理学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 葛正鹏. 开放教育经济学课程案例教学法探析[J]. 远程教育杂志,2009,17(02):74-76. |
| APA | 葛正鹏.(2009).开放教育经济学课程案例教学法探析.远程教育杂志,17(02),74-76. |
| MLA | 葛正鹏."开放教育经济学课程案例教学法探析".远程教育杂志 17.02(2009):74-76. |
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