| 开放教育学习者自我管理能力调查研究 | |
| 耿静; 姜春艳; 付景芳 | |
| 2018-06-20 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 卷号 | 38期号:03页码:7-11 |
| 摘要 | 以问卷调查的方式就学习者的自我认识能力、自我计划能力、自我调控能力、自我评价能力4个方面展开调查。调查结果表明,开放教育学习者学习兴趣强烈,认同学习的价值,但缺乏明确的学习需求,不善于制定学习计划,自我调控和自我评价能力较低。建议开放教育要进一步提高学习支持服务水平,完善教学设计及学习平台功能。 |
| 关键词 | 开放教育 开放教育学习者 自我管理能力 |
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| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省成人教育协会“十三五”社会教育2016年课题“网络虚拟环境中的开放学习研究”(135001) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138168 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏开放大学教务处 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 耿静,姜春艳,付景芳. 开放教育学习者自我管理能力调查研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2018,38(03):7-11. |
| APA | 耿静,姜春艳,&付景芳.(2018).开放教育学习者自我管理能力调查研究.湖北广播电视大学学报,38(03),7-11. |
| MLA | 耿静,et al."开放教育学习者自我管理能力调查研究".湖北广播电视大学学报 38.03(2018):7-11. |
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