终身教育公共服务体系设计研究——基于江苏省的实践
朱燕菲1,2; 周蔚2
2018-07-06
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号38期号:07页码:19-24
摘要终身教育公共服务体系是依托信息技术、多元主体参与、利用各类资源、保证公共服务供给的教育系统。基于实践经验,文章提出了终身教育公共服务体系的建设目标、功能定位、运行模式和初步设计。江苏终身教育公共服务体系以提供个性化服务为建设目标、以立足服务民众学习需求为功能定位、以多元化主体共同参与、共建共享为运行模式,初步设想应囊括多元化的学习资源系统、完善化的组织管理系统、开放式的学习场地系统、合理化的成果认证系统和信息化的学习网络系统。
关键词终身教育公共服务体系 终身教育体系 公共服务体系 江苏实践
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目2015年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目“推进江苏终身教育体系构建的对策研究”,编号为2015ZDIXM025;2016年度江苏省社会教育规划课题“供给侧理念下江苏城市终身教育体系的路径研究”,编号为JSS-L-2016004;2017年江苏省终身教育研究会科研项目“供给侧理念下江苏城市终身教育体系的路径研究”,编号为31
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138495
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.南京大学;
2.江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
朱燕菲,周蔚. 终身教育公共服务体系设计研究——基于江苏省的实践[J]. 成人教育,2018,38(07):19-24.
APA 朱燕菲,&周蔚.(2018).终身教育公共服务体系设计研究——基于江苏省的实践.成人教育,38(07),19-24.
MLA 朱燕菲,et al."终身教育公共服务体系设计研究——基于江苏省的实践".成人教育 38.07(2018):19-24.
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