| 远程开放教育遗留生问题研究――以浙江广播电视大学为例 |
| 刘永鹏
|
| 2020-12-15
|
发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
|
ISSN | 1672-3724
|
卷号 | 18期号:04页码:119-123 |
摘要 | 在开放教育办学过程中,3年业余学习期限(含)内未达到毕业要求,但尚在8年学籍有效期内的学生,出现大规模流失、沉淀、休眠等现象,造成了办学资源的巨大浪费。本文旨在以浙江广播电视大学(现浙江开放大学)为例,剖析当代开放教育学生在经济社会不断发展过程中,从"学"到"不学"的原因,探究如何从教学手段、管理模式、支持服务入手,充分融合互联网和技术手段,将辍学的因素整合、减少至最低,并由此发挥出学生学习的主观能动性,最大限度保住生源,降低办学成本,提高办学效益,以期为全国开放大学(电大)办学提供借鉴和参考。 |
关键词 | 开放教育
遗留生
问题
对策
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
资助项目 | 浙江广播电视大学2019年度科学研究课题(青年课题)“开放教育遗留生问题研究――以浙江电大为例”(XKT-QN012)
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145268
|
专题 | 国家开放大学浙江分部
|
作者单位 | 浙江开放大学
|
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
刘永鹏. 远程开放教育遗留生问题研究――以浙江广播电视大学为例[J].
宁波广播电视大学学报,2020,18(04):119-123.
|
APA |
刘永鹏.(2020).远程开放教育遗留生问题研究――以浙江广播电视大学为例.宁波广播电视大学学报,18(04),119-123.
|
MLA |
刘永鹏."远程开放教育遗留生问题研究――以浙江广播电视大学为例".宁波广播电视大学学报 18.04(2020):119-123.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论