起点的公平与正义——贫困地区教育投入研究
郭军
2018-02-26
发表期刊教育现代化
ISSN2095-8420
卷号5期号:09页码:120-123
摘要公平正义是每一个现代社会孜孜以求的理想和目标,教育扶贫首先要充分发挥政府的主导作用,在公共财政投入上实现公平与正义。贫困地区教育财政投入存在的主要问题是教育投入"刚性不足"且可持续供给堪忧;法律法规执行不力,教育投入"柔性不足"。需要充分发挥公共财政的调节收入差距的职能,实现更大范围、更高程度的公平正义;加强法律法规和制度建设,强化问责机制;进一步改善教师投入效益,扩大教师进修在公共财政支出中的比例和保障范围,加大网络研修的投入。
关键词公平正义 贫困地区 公共财政 教育投入
DOI10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.048
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54137
专题国家开放大学四川分部
作者单位广元广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郭军. 起点的公平与正义——贫困地区教育投入研究[J]. 教育现代化,2018,5(09):120-123.
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