起点的公平与正义——贫困地区教育投入研究 | |
郭军 | |
2018-02-26 | |
发表期刊 | 教育现代化 |
ISSN | 2095-8420 |
卷号 | 5期号:09页码:120-123 |
摘要 | 公平正义是每一个现代社会孜孜以求的理想和目标,教育扶贫首先要充分发挥政府的主导作用,在公共财政投入上实现公平与正义。贫困地区教育财政投入存在的主要问题是教育投入"刚性不足"且可持续供给堪忧;法律法规执行不力,教育投入"柔性不足"。需要充分发挥公共财政的调节收入差距的职能,实现更大范围、更高程度的公平正义;加强法律法规和制度建设,强化问责机制;进一步改善教师投入效益,扩大教师进修在公共财政支出中的比例和保障范围,加大网络研修的投入。 |
关键词 | 公平正义 贫困地区 公共财政 教育投入 |
DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.048 |
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语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54137 |
专题 | 国家开放大学四川分部 |
作者单位 | 广元广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学四川分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 郭军. 起点的公平与正义——贫困地区教育投入研究[J]. 教育现代化,2018,5(09):120-123. |
APA | 郭军.(2018).起点的公平与正义——贫困地区教育投入研究.教育现代化,5(09),120-123. |
MLA | 郭军."起点的公平与正义——贫困地区教育投入研究".教育现代化 5.09(2018):120-123. |
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