| MOOC质量评价标准比较研究 | |
| 谭淇婧; 谭明杰 | |
| 2018-03-25 | |
| 发表期刊 | 天津电大学报 (IF:0.205[JCR-2021]) |
| ISSN | 1008-3006 |
| 卷号 | 22期号:01页码:21-25 |
| 摘要 | MOOC的蓬勃发展引起了教育者对其质量的关注。因此建立统一的质量评价标准是指导其发展的必备手段。通过国内外关于MOOC质量的研究文献,选取欧洲开放教育质量标签、德国质量保障标准和北大MOOC评价体系进行比较研究,分析这三者的特点、优势及不足,并在此基础上提出了构建其质量标准的三点建议:一是机构的定位要准确,评价标准要体现多样性、多层次、多元化的有机统一;二是评价标准要以学习者为中心,保障学习者的学习质量;三是各类人员积极配合,共同发展,保证课程的质量。 |
| 关键词 | MOOC 课程质量 比较研究 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 四川省教育厅科研项目“MOOC视域下对开放教育课程评价机制的分析与研究”(课题编号:17SB0306);国家开放大学2016年度重点科研课题“中国高等教育MOOCs发展路径研究”(课题编号:G16A3301Z) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55490 |
| 专题 | 国家开放大学四川分部 |
| 作者单位 | 四川广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 谭淇婧,谭明杰. MOOC质量评价标准比较研究[J]. 天津电大学报,2018,22(01):21-25. |
| APA | 谭淇婧,&谭明杰.(2018).MOOC质量评价标准比较研究.天津电大学报,22(01),21-25. |
| MLA | 谭淇婧,et al."MOOC质量评价标准比较研究".天津电大学报 22.01(2018):21-25. |
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