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社区教育管理队伍培训的探索与实践——以常州市为例 期刊论文
智库时代, 2017, 卷号: No.112, 期号: 13, 页码: 113-114
作者:  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:15/0  |  提交时间:2023/07/07
社会整合:区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道(乡镇)创建实践 期刊论文
南京广播电视大学学报, 2021, 卷号: No.105, 期号: 04, 页码: 43-47
作者:  
收藏  |  浏览/下载:15/0  |  提交时间:2023/07/10
社会治理共同体:博物馆成人教育的实践路径研究 期刊论文
中国博物馆, 2021, 卷号: No.144, 期号: 01, 页码: 64-69+127
作者:  路亚北;  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:81/0  |  提交时间:2023/07/10
长三角地区社区教育课程共建共享:何以可能? 期刊论文
成人教育, 2022, 卷号: 42, 期号: 12, 页码: 21-28
作者:  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:14/0  |  提交时间:2023/07/10
社区教育示范镇(街道)建设工作的经验研究——以常州市湟里镇为例 期刊论文
智库时代, 2017, 卷号: No.113, 期号: 14, 页码: 66+69
作者:  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:15/0  |  提交时间:2023/07/07
高校职业指导“外包”模式的实施路径 期刊论文
黑龙江生态工程职业学院学报, 2018, 卷号: 31, 期号: 03, 页码: 95-97
作者:  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:14/0  |  提交时间:2023/07/07
社区教育区域创新项目建设经验探究——基于江苏常州开放大学“学习苑”的个案调研 期刊论文
甘肃广播电视大学学报, 2019, 卷号: 29, 期号: 06, 页码: 80-84
作者:  顾锡宏;  施苏苏
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居民终身学习内源性动力视域下社区教育面授课程实施现状分析——以常州市为例 期刊论文
广西广播电视大学学报, 2019, 卷号: 30, 期号: 06, 页码: 60-63
作者:  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:17/0  |  提交时间:2023/07/07
居民终身学习内源性动力视域下社区教育面授课程建设策略 期刊论文
河南广播电视大学学报, 2019, 卷号: 32, 期号: 03, 页码: 1-5
作者:  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:15/0  |  提交时间:2023/07/07
“1+7+61”终身教育站群系统运营中的问题与对策——以常州终身教育在线为例 期刊论文
南京广播电视大学学报, 2019, 卷号: No.97, 期号: 04, 页码: 31-36
作者:  葛俊芬;  施苏苏
收藏  |  浏览/下载:22/0  |  提交时间:2023/07/07
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