基于情境认知的移动学习变革 | |
陈媛 | |
2008-12-15 | |
发表期刊 | 现代远距离教育 |
ISSN | 1001-8700 |
卷号 | No.120期号:06页码:22-24 |
摘要 | 移动学习是继数字化学习的又一新型学习模式。移动学习作为e-learning的延伸更为强调学习的主动性、探究性、社会性、情境性、协作性,移动教育发展走向情境化、生活化。移动学习必将改变学习者学习方式、认知方式和思维方式。 |
关键词 | 情境认知 移动学习 模式 |
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语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/102011 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈媛. 基于情境认知的移动学习变革[J]. 现代远距离教育,2008,No.120(06):22-24. |
APA | 陈媛.(2008).基于情境认知的移动学习变革.现代远距离教育,No.120(06),22-24. |
MLA | 陈媛."基于情境认知的移动学习变革".现代远距离教育 No.120.06(2008):22-24. |
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