穗中珠学习型城市圈建设中城市居民终身学习的特征与需求

	穗中珠学习型城市圈建设中城市居民终身学习的特征与需求
	于蕾 1,2; 李丹仪 1
	2016-08-20
发表期刊	广东开放大学学报
ISSN	2095-932X
卷号	25 期号:04 页码:19-25+32
摘要	经穗中珠三地实证调查发现:受访群体对"终身学习"了解程度"一般";学习途径选择多样化;学习成本支付能力有限是有效参与终身学习的首要困难;终身学习的参与度较高且学习类型与职业技能提升密切相关;对个体已参与学习效果、当地政府及所在企业对终身学习重视程度的评价带有"中立性"。对终身学习的需求表现为:学习意愿强烈,学习目的兼具"功利性"和"发展性";对于终身学习费用支付持有客观、理性的态度;参加学历教育和职业技能培训成为首选的学习方式,对职业技能类学习内容最为青睐。据此,政府需重视发挥市民主体性作用,联网三地终身学习公共服务平台,拓宽终身学习经费投入渠道,创新教育培训的内容和方式。
关键词	穗中珠学习型城市圈城市居民终身学习需求特征
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语种	中文
资助项目	2015年广东省深化教育领域综合改革试点项目“广东省学习型城市建设的制度设计与实践探索——以穗中珠学习型城市圈构建为例”研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140045
专题	国家开放大学广东分部
作者单位	1.广东开放大学; 2.广东省教育研究院终身教育研究中心
第一作者单位	国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广东分部
推荐引用方式 GB/T 7714	于蕾,李丹仪. 穗中珠学习型城市圈建设中城市居民终身学习的特征与需求[J]. 广东开放大学学报,2016,25(04):19-25+32.
APA	于蕾,&李丹仪.(2016).穗中珠学习型城市圈建设中城市居民终身学习的特征与需求.广东开放大学学报,25(04),19-25+32.
MLA	于蕾,et al."穗中珠学习型城市圈建设中城市居民终身学习的特征与需求".广东开放大学学报 25.04(2016):19-25+32.