积极老龄化视域下老年教育现状及创新性研究
赵春青1; 薛玉琪1; 亢春雨2
2024-02-25
发表期刊河北开放大学学报
ISSN2097-1567
卷号29期号:01页码:43-46
摘要积极老龄化视域下,老年教育的核心是满足老年人的精神需求,即社会参与,老年人要积极主动参与到社会建设中,发挥自身价值,得到社会的认可和肯定。目前,老年教育存在管理机制不完善、教育定位不精准、专业师资配备不足及社会和老年人自身认知误区等现状,严重影响和制约着老年教育的发展,因此,探索和创新老年教育新模式是进一步提升老年教育质量、适应时代发展的长期课题。积极探索并引入新的老年教育理念,力求创新教学方式,精确把握老年人的学习需求,不断更新教学方法,科学合理地设置课程形式,以提升老年教育教学质量,满足老年人高层次的精神需求,实现其自身价值。
关键词积极老龄化 老年教育 发展现状 创新性
DOI10.13559/j.cnki.hbgd.2024.01.020
URL查看原文
语种中文
资助项目河北开放大学立项课题“积极老龄化视域下河北省老年教育模式研究”(YB202212);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/168982
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.保定开放大学;
2.河北农业大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵春青,薛玉琪,亢春雨. 积极老龄化视域下老年教育现状及创新性研究[J]. 河北开放大学学报,2024,29(01):43-46.
APA 赵春青,薛玉琪,&亢春雨.(2024).积极老龄化视域下老年教育现状及创新性研究.河北开放大学学报,29(01),43-46.
MLA 赵春青,et al."积极老龄化视域下老年教育现状及创新性研究".河北开放大学学报 29.01(2024):43-46.
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