大班环境下高职思政课的教学与管理
汤传文
2012-07-01
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号32期号:07页码:31-32
摘要伴随着高等教育的大众化,大班教学成为当前众多高职院校思想政治理论课教学的普遍模式,此模式教学的现状不容乐观,普遍存在着学生学习热情缺乏,教师课堂教学组织管理难度大,教学效果降低以及教学考核评价困难等问题,作为大学生思想政治教育的主阵地,思政教师必须对症下药,结合大班教学的现实条件,创造多样化的教学手段,灵活教学,以期提高思政课的教学效果。
关键词大班教学 思政课 教学 管理
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81410
专题国家开放大学湖北分部
作者单位湖北广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
汤传文. 大班环境下高职思政课的教学与管理[J]. 湖北广播电视大学学报,2012,32(07):31-32.
APA 汤传文.(2012).大班环境下高职思政课的教学与管理.湖北广播电视大学学报,32(07),31-32.
MLA 汤传文."大班环境下高职思政课的教学与管理".湖北广播电视大学学报 32.07(2012):31-32.
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