| 开放大学学位英语教学现状分析与对策研究 | |
| 王晓丹 | |
| 2021-03-25 | |
| 发表期刊 | 天津电大学报 (IF:0.205[JCR-2021]) |
| ISSN | 1008-3006 |
| 卷号 | 25期号:01页码:25-32 |
| 摘要 | 学位工作是实施学历教育"创优提质"工程的重要环节,以学位英语教学改革为抓手提升开放教育本科教育教学质量、推动学校高质量发展势在必行。基于天津开放大学学位英语教学实践及学位英语考试数据分析,在课程设置、教学资源、教师教学、教学团队建设等方面,尚需进一步重视和强化学位英语教学,实现课程设置科学化,促进教考统一;开发线上线下教学资源,支撑教与学全过程;以学定教,分层施教,提高教师教学能力;组建学位英语教学工作团队,建立教学改革和提质创优的长效机制。 |
| 关键词 | 学位英语 教考统一 以学定教 高质量 |
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| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152049 |
| 专题 | 国家开放大学天津分部 |
| 作者单位 | 天津开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王晓丹. 开放大学学位英语教学现状分析与对策研究[J]. 天津电大学报,2021,25(01):25-32. |
| APA | 王晓丹.(2021).开放大学学位英语教学现状分析与对策研究.天津电大学报,25(01),25-32. |
| MLA | 王晓丹."开放大学学位英语教学现状分析与对策研究".天津电大学报 25.01(2021):25-32. |
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